在香港，國際學校的選擇眾多，英基學校集團（ESF）以其一條龍的學制和卓越的學術表現而備受家長青睞。這篇文章將深入探討ESF的教育特色、課外活動以及入學要求，幫助家長更好地了解這一優質教育選擇。
目录
- ESF 英基學校集團簡介
- 為什麼家長會選擇英基：一條龍學制
- 學校制度: IGCSE 怎樣銜接 IB?
- 課外活動的多樣性
- ESF學校之間的區別
- 入學要求詳解
- 學費與建設費
- 學校文化及其獨特性
- 英基學校的歷史背景
- 語言學習的重要性
- 學校的師資力量
- 戶外活動的機會
- 創新課程與創業教育
- 社區服務與義工活動
- 常見問題解答
ESF 英基學校集團簡介
英基學校集團（ESF）成立於1967年，是香港最具規模和聲譽的國際學校系統之一。ESF提供從幼稚園到高中的一條龍教育，涵蓋九間小學、五間中學和三間一貫制學校。作為一個歷史悠久的教育機構，ESF以其優質的教學和全面的課程設置而聞名。
ESF的教育理念注重培養學生的全面發展。除了提供高水準的學術教育外，ESF還特別重視學生的語言能力、課外活動參與、情緒和社交技能的培養。這種全方位的教育方式使ESF成為許多家長的首選。
ESF的主要特點：
- 提供英語為主、中文為輔的雙語教育環境
- 採用國際認可的課程體系，包括GCSE和IB文憑課程
- 擁有優秀的師資團隊，吸引了眾多優秀教師
- 提供豐富多樣的課外活動和學習機會
- 為特殊需求學生提供專門的支持和資源
- 擁有良好的升學記錄，學生常被世界頂尖大學錄取
為什麼家長會選擇英基：一條龍學制
ESF的一條龍學制是吸引眾多家長的主要原因之一。這種教育模式為學生提供了連貫性和穩定性，使他們能夠在熟悉的環境中完成整個學習過程。
一條龍學制的優勢：
- 教育連貫性：從幼稚園到高中，課程設置和教學方法保持一致
- 學習環境穩定：學生無需經歷轉學帶來的壓力和適應問題
- 長期發展規劃：教師能夠更好地了解和培養學生的長期潛力
- 社交網絡的延續：學生可以建立和維持長期的友誼關係
- 升學優勢：學校能夠為學生提供持續的升學指導和支持
值得注意的是，自2020年起，ESF進一步強化了其一條龍政策。現在，成功入讀ESF幼稚園的學生基本上可以順利升讀小學和中學，無需再次參加入學考試。這一政策變化使得ESF的學位競爭更加激烈，也進一步增加了家長對ESF的青睞。
學校制度: IGCSE 怎樣銜接 IB?
ESF的學制結合了英國教育體系和國際文憑課程（IB），為學生提供了一個獨特而全面的學習經歷。這種結合不僅為學生提供了國際認可的學歷，還培養了他們的批判性思維和全球視野。
ESF的學制結構：
- 小學和初中：採用英國國家課程
- 中學階段：學生參加IGCSE（國際普通中等教育證書）考試
- 高中最後兩年：學生修讀IB文憑課程
IGCSE到IB的過渡是ESF教育體系中的一個關鍵環節。這種銜接之所以能夠順利進行，主要基於以下幾個因素：
IGCSE 到 IB 的順利過渡：
- 課程設計的連貫性：IGCSE和IB課程在內容和技能要求上有許多相似之處
- 教學方法的一致性：兩個階段都強調批判性思考和獨立學習
- 教師的專業指導：ESF的教師經驗豐富，能夠幫助學生順利過渡
- 學習技能的培養：IGCSE階段已開始培養IB所需的研究和寫作技能
- 語言能力的持續發展：兩個階段都注重雙語教育，為IB的語言要求做好準備
ESF的教師團隊在幫助學生從IGCSE過渡到IB課程方面擁有豐富的經驗。他們了解兩種課程體系的異同，能夠有效地指導學生適應新的學習要求和挑戰。這種無縫銜接不僅確保了學生的學術連續性，還為他們未來的大學學習和職業發展奠定了堅實的基礎。
課外活動的多樣性
ESF非常重視學生的全面發展，因此提供了豐富多樣的課外活動。這些活動不僅豐富了學生的校園生活，還培養了他們的領導能力、團隊合作精神和創新思維。
ESF提供的主要課外活動類型：
- 戶外教育：包括露營、登山和體驗式學習課程
- 表演藝術：與香港演藝學院合作，提供音樂、舞蹈和戲劇等課程
- 體育運動：包括足球、籃球、游泳等，學生有機會參加校際比賽
- STEM活動：機器人製作和編程等科技相關活動
- 創業教育：獨特的小型創業課程，培養商業思維
- 社區服務：與Kids4Kids等組織合作，鼓勵學生參與義工服務
ESF的課外活動不僅限於校內，還經常與外部機構合作，為學生提供更廣闊的學習平台。例如，學校與香港演藝學院的合作，讓學生有機會參與高水平的藝術表演和比賽。
創新的創業教育課程
ESF的創業教育課程是其課外活動中的一大亮點。這個課程讓學生有機會體驗創業的全過程，包括：
- 構思商業理念
- 進行市場研究
- 制定商業計劃
- 向評審展示項目
這種實踐性的學習不僅培養了學生的商業頭腦，還鍛煉了他們的溝通、領導和團隊合作能力。許多ESF畢業生表示，這個課程對他們日後在大學學習和職場發展都產生了積極影響。
社區服務和義工活動
ESF積極鼓勵學生參與社區服務，培養他們的社會責任感。學校與Kids4Kids等組織合作，為學生提供多樣化的義工機會，例如：
- 為弱勢群體的孩子提供免費補習
- 參與寫作和藝術創作活動
- 組織社區服務項目
這些活動不僅讓學生有機會回饋社會，還培養了他們的同理心和領導能力，為未來的全球公民角色做好準備。
ESF學校之間的區別
雖然ESF旗下的學校在整體教育理念和質量上保持一致，但各個學校也有其獨特的特點和優勢。這些差異主要體現在地理位置、校園設施、學術重點和學校文化等方面。
地理位置和設施差異
- 市區學校（如上環的幼稚園）：空間相對較小，但交通便利
- 新界學校（如沙田書院）：校園面積較大，戶外設施更豐富
- 烏溪沙校園：擁有廣闊的戶外空間，適合進行各種戶外活動
學術重點和學校文化
- 沙田書院：以學術成就聞名，學生普遍較為專注於學習
- 港島中學：國際化程度高，學生來自多元文化背景
- 南島中學：在藝術和STEM領域表現突出
- 啟新書院：作為一貫制學校，注重學生的全面發展和個性化關懷
這些差異反映了ESF在滿足不同學生需求方面的靈活性。家長和學生可以根據自己的興趣、學習風格和未來規劃選擇最適合的學校。
共享資源的優勢
儘管各校有所不同，但作為ESF集團的一部分，它們共享許多資源和機會：
- 教師資源共享：教師可以在不同學校之間交流和分享經驗
- 聯合活動：不同學校的學生有機會參加集團層面的活動和比賽
- 設施共用：某些專業設施可能在學校間共享使用
- 統一的升學指導：所有ESF學校的學生都能獲得高質量的升學建議和支持
這種資源共享不僅提高了教育質量，還為學生提供了更廣闊的社交和學習網絡。許多ESF畢業生表示，能夠認識來自不同ESF學校的朋友，極大地豐富了他們的學習經歷。
ESF的教育質量在國際上享有盛譽，其IB文憑課程的成績尤為出色。以沙田書院為例，其IB平均分高達39分（滿分45分），在香港乃至全球範圍內都處於領先地位。這種優異的學術表現不僅反映了學校的教學質量，還為學生的未來升學和職業發展奠定了堅實的基礎。
總的來說，ESF通過其多元化的學校網絡、全面的課程設置、豐富的課外活動以及優秀的教學質量，為學生提供了一個全面而國際化的教育環境。無論是學術成就、個人發展還是未來的全球競爭力，ESF都為學生提供了卓越的準備。然而，家長在選擇學校時，仍需考慮自己孩子的個人特點和需求，以確保找到最適合的教育環境。
入學要求詳解
英基學校集團（ESF）的入學要求相當嚴格，尤其注重學生的語言能力。以下是ESF入學要求的重點：
1. 地區優先
ESF根據學生居住地區給予入學優先權。例如，居住九龍塘的學生會優先分配到九龍塘附近的校園。不過，家長仍可在申請時選擇其他校區，最終錄取決定權在學校。
2. 語言要求
ESF非常重視學生的語言水平，特別是英語能力：
- 從幼稚園K1到二年級以上，入學考試都著重評估學生的英語水平
- 閱讀、寫作測試和面試都要求學生接近英語母語水平
- 中文也有基本要求，反映學校注重雙語教育
3. 學術表現和面試
相比其他國際學校，ESF更注重學生的實際表現：
- 重視學生的考試成績
- 注重面試表現
- 較少考慮學生的家庭背景
4. 申請流程
ESF的申請流程相對公平，但競爭激烈：
- 達到英語要求是基本條件
- 不持有外國護照或缺乏其他優勢的申請者可能需要等待半年
- 學校不接受通過購買債券等方式獲得額外入學機會
學費與建設費
ESF的學費相對其他頂級國際學校來說較為合理，但仍需要家長做好財務規劃。以下是ESF學費和建設費的詳細說明：
1. 學費結構
- 小學階段：約11萬港元/年
- 高中階段：隨年級遞增，畢業年約14萬港元/年
相較於如哈羅國際學校等其他國際學校，ESF的學費較為親民。
2. 建設費
除了學費，ESF還收取一次性的建設費：
- 金額：約4萬港元起
- 後期入學者可能享有減免
- 不可退還
3. 建設費用途
建設費主要用於：
- 聘請高資質教師
- 提升學校設施和資源
4. 注意事項
- 繳納建設費不會為申請帶來特別優勢
- ESF不建議購買債券以增加入學機會
學校文化及其獨特性
ESF的學校文化以踏實、樸實為主，同時也因應不同校區展現出獨特的特色。以下是ESF學校文化的主要特點：
1. 整體文化特色
- 注重學術表現
- 鼓勵全人發展
- 強調雙語教育
- 培養國際視野
2. 不同校區的獨特文化
雖然ESF各校共享相似的基本理念，但各校區也有其獨特之處：
- 沙田書院：以學術成就聞名，學生多專注於學習
- 港島中學：國際化程度高，學生來自多元文化背景
- 南島中學：在藝術和STEM領域表現突出
- 啟新書院：作為一貫制學校，注重學生的全面發展和個性化關懷
3. 大型教育集團的優勢
作為大型教育集團，ESF為學生提供了獨特的學習環境：
- 資源共享：不同校區間共享教學資源和設施
- 跨校交流：學生有機會與其他校區的同學交流，擴大社交圈
- 多元活動：提供全港最多樣化的課外活動和探索機會
4. 學生特質
ESF學生普遍展現以下特質：
- 勤奮好學
- 具有國際視野
- 語言能力強（尤其是英語）
- 積極參與課外活動
英基學校的歷史背景
英基學校集團（ESF）擁有悠久的歷史，其發展與香港的教育演變密切相關。以下是ESF的主要歷史里程碑：
1. 創立背景
- 成立年份：1967年
- 創立目的：為在港外籍家庭子女提供優質英語教育
2. 發展歷程
ESF的發展反映了香港社會的變遷：
- 初期主要服務外籍家庭
- 隨著香港國際化程度提高，逐漸吸引本地家庭
- 不斷擴展，增設新校區以滿足需求
3. 教育理念的演變
ESF的教育理念也隨時代變化而調整：
- 從純英語教學到重視雙語教育
- 引入國際文憑課程（IB），與國際接軌
- 增加對特殊教育需求的關注
4. 重要里程碑
- 1967年：ESF正式成立
- 1970年代：陸續開設多所學校
- 1980年代：開始吸引更多本地學生
- 1990年代：引入IB課程
- 2000年代：進一步擴展，增設一貫制學校
- 2020年：實施更全面的一條龍政策
ESF的悠久歷史不僅體現在其豐富的教育經驗上，也反映在其廣泛的校友網絡中。多年來，ESF培養了眾多傑出校友，他們在各行各業取得了卓越成就，為ESF的聲譽做出了重要貢獻。
語言學習的重要性
在ESF的教育體系中，語言學習佔據極其重要的地位。ESF特別強調英語和中文的雙語教育，為學生未來的國際發展奠定堅實基礎。
1. 英語教育
ESF以英語為主要教學語言，對學生的英語水平要求極高：
- 入學要求接近英語母語水平
- 全英語環境有助學生自然習得語言
- 培養學生的學術英語能力，為國際高等教育做準備
2. 中文教育
ESF也非常重視中文教育，反映香港的雙語環境需求：
- 提供高質量的中文課程
- 針對不同語言背景的學生設置不同程度的中文課
- 鼓勵學生參與中文文化活動，深入了解中華文化
3. 雙語優勢
ESF的雙語教育模式為學生帶來諸多優勢：
- 增強學生的跨文化交際能力
- 提高學生的認知靈活性
- 為未來在國際環境中工作和生活做好準備
4. 語言學習支持
ESF提供多種語言學習支持：
- 專業的語言教師團隊
- 豐富的語言學習資源
- 語言交流項目和活動
- 為需要額外幫助的學生提供語言支持服務
總的來說，ESF的語言教育不僅注重語言技能的培養，更強調通過語言學習培養學生的全球視野和跨文化理解能力。這種全面的語言教育方針，為ESF學生在未來的國際化社會中贏得了顯著優勢。
學校的師資力量
英基學校集團(ESF)的師資力量在香港國際學校中堪稱頂尖。作為一個歷史悠久且規模龐大的教育機構，ESF能夠吸引和留住最優秀的教師。以下是ESF師資的幾個主要特點：
1. 高資質教師團隊
- 大多數教師擁有碩士或更高學位
- 教師普遍具有豐富的國際教學經驗
- 許多教師是各自領域的專家或研究者
2. 多元化背景
- 來自世界各地的教師，為學校帶來多元文化視角
- 教師團隊包括本地和外籍教師，平衡本地和國際教育理念
3. 專業發展機會
ESF非常重視教師的持續專業發展：
- 定期舉辦教師培訓工作坊和研討會
- 鼓勵教師參與國際教育會議和交流活動
- 提供進修資助，支持教師獲取更高學歷或專業資格
4. 穩定性高
ESF能夠為教師提供良好的工作環境和職業發展前景，因此教師流動率相對較低。這種穩定性有利於：
- 維持教學質量的一致性
- 促進教師與學生之間的長期關係建立
- 有助於學校文化的傳承和發展
戶外活動的機會
ESF非常重視學生的全面發展，因此提供了豐富多樣的戶外活動機會。這些活動不僅豐富了學生的校園生活，還培養了他們的領導能力、團隊合作精神和環境意識。
主要戶外活動類型：
- 露營和野外生存技能訓練
- 環境保護和生態考察活動
- 戶外運動和冒險活動
- 社區服務和義工項目
戶外教育的益處：
ESF的戶外教育計劃為學生帶來多方面的好處：
- 增強學生的自信心和獨立性
- 培養團隊合作和領導能力
- 提高環境意識和可持續發展理念
- 促進身心健康發展
- 提供實踐課堂知識的機會
特色戶外活動：
ESF的一些特色戶外活動包括：
- 年度野外生存挑戰賽
- 跨學校環保項目競賽
- 國際志願者服務旅行
- 戶外藝術創作營
創新課程與創業教育
ESF的課程設置不僅注重傳統學科，還積極引入創新課程和創業教育，以培養學生的創新思維和實踐能力。這些課程旨在為學生未來的職業發展和社會適應做好準備。
創新課程特色：
- 跨學科整合學習
- 專題研究項目
- 技術與創新課程
- 國際文化交流項目
創業教育課程：
ESF的創業教育課程是其課外活動中的一大亮點。這個課程讓學生有機會體驗創業的全過程，包括：
- 構思商業理念
- 進行市場研究
- 制定商業計劃
- 向評審展示項目
- 模擬公司運營
這種實踐性的學習不僅培養了學生的商業頭腦，還鍛煉了他們的溝通、領導和團隊合作能力。許多ESF畢業生表示，這個課程對他們日後在大學學習和職場發展都產生了積極影響。
創新教學方法：
為了支持這些創新課程，ESF採用了多種先進的教學方法：
- 專案式學習（Project-Based Learning）
- 翻轉課堂（Flipped Classroom）
- 協作學習（Collaborative Learning）
- 體驗式學習（Experiential Learning）
社區服務與義工活動
ESF積極鼓勵學生參與社區服務和義工活動，培養他們的社會責任感和公民意識。這些活動不僅讓學生有機會回饋社會，還培養了他們的同理心和領導能力，為未來的全球公民角色做好準備。
主要社區服務類型：
- 教育支援：為弱勢群體的孩子提供免費補習
- 環境保護：參與社區清潔和環境美化活動
- 長者服務：探訪養老院，為長者提供陪伴和支援
- 特殊需求群體支援：協助特殊需求兒童和成人
與外部機構合作：
ESF與多個外部機構合作，為學生提供多樣化的義工機會，例如：
- Kids4Kids：提供各種青少年志願服務機會
- 香港紅十字會：參與急救培訓和社區健康教育
- 綠色和平：參與環保宣傳和教育活動
- 樂施會：參與扶貧和發展項目
義工活動的益處：
參與社區服務和義工活動為ESF的學生帶來諸多益處：
- 培養同理心和社會責任感
- 提高溝通和組織能力
- 增強自信心和自我價值感
- 擴展社交網絡，結識志同道合的朋友
- 豐富個人經歷，有利於大學申請
常見問題解答
1. ESF的入學要求是什麼？
ESF的入學要求主要包括：
- 英語水平：接近母語水平
- 學業成績：需要達到一定標準
- 面試表現：考察學生的溝通能力和個人素質
- 居住地：就近入學原則，但可申請其他校區
2. ESF的學費如何？有沒有獎學金？
ESF的學費相對其他頂級國際學校來說較為合理：
- 小學階段：約11萬港元/年
- 高中階段：約14萬港元/年
ESF提供有限的獎學金，主要基於學生的學術成就和家庭經濟狀況。
3. ESF的課程設置是怎樣的？
ESF採用國際認可的課程體系：
- 小學和初中：採用英國國家課程
- 中學階段：學生參加IGCSE考試
- 高中最後兩年：學生修讀IB文憑課程
4. ESF的畢業生去向如何？
ESF的畢業生升學情況優秀：
- 大部分學生進入英國、美國、澳洲等國的知名大學
- 每年都有學生被牛津、劍橋等頂尖大學錄取
- 部分學生選擇在香港繼續深造，進入本地知名大學
5. ESF如何支持特殊教育需求的學生？
ESF為特殊教育需求的學生提供全面支持：
- 設有專門的特殊教育需求部門
- 提供個別化的學習計劃
- 配備經驗豐富的特殊教育教師和輔導員
- 賽馬會善樂學校專為特殊需求學生而設
