香港有 360 間資助中學，佔整體約 78%；香港有 41 間女子中學，佔整體約 9%；了解更多：中學分佈圖表。全港中學分佈詳述。

校訓：明心見性 Realizing Buddha’s Nature through Mind Enlightenment.。學校校徽。

其中 53 人是核准編制內。中一至中六的班數分別是： 4, 4, 4, 4, 4, 4。（註：以下班級結構是指可開班數目。有些學校會將原本班數增加，但學生人數不變。）

跟其他 440 間學校比較：開班數目比 20% 學校多，有 62% 學校類似，比 18% 學校為少；教師人數比 39% 學校多，有 19% 學校類似，比 42% 學校為少；班師比例比 34% 學校多，有 18% 學校類似，比 49% 學校為少。（統計根據學校於 2021/2022 學年的數據。班級總數統計圖。教師人數統計圖。）

註：開班數目、教師人數及班師比例跟學校質素沒有直接關係，學校規模比較只作參考。

全校語文政策：學校重視學與教成效，以學生有效學習為目標。學校一直關注學生兩文三語的能力，將按照中一新生入學時在語文、有關學科的評核表現及參考家長意願，為她們編配適合語言，以學習需高層次思維能力、連繫現實世界經驗和實際應用的領域。活動方面，校內設有英語活動室，為學生提供舒適的英語學習環境；又舉辦英文閱讀計劃、出版學生雜誌、辯論比賽及戲劇工作坊等活動，提高學生語文水平。學校重點培訓學生英語表達能力，做到能言善辯，鼓勵同學把握公開演說訓練機會，同學積極參與香港學校朗誦節各項活動，藉此發掘學生的演說潛能，這已成為學校的傳統。此外，英語話劇組每年均參與聯校話劇比賽，榮獲包括國際英語戲劇比賽冠軍、傑出演員、傑出表現等多個獎項。積極舉行本地及外地交流以提升學生的英語水平亦是學校語文政策。例如每年舉辦遊學團前往澳洲及英國等地。學校亦積極參與AFS國際交流生計劃，除了每年均有外國交流生於學校就讀高中以外，她們還協助邀請其他學校之外國交流生訪問學校。此外，亦有海外學校不時到訪學校，促進文化交流。除了英文科以外，學校亦積極提供粵語及普通話學習活動，以提升學生的「兩文三語」能力，例如參加校際粵語、普通話朗誦節比賽、說故事比賽、話劇比賽及校際辯論比賽等。在高中方面，每年均資助學生修讀由認可教育機構開辦的日文、法文及西班牙文課程。

更多資訊：大考網站：學校的 Banding 估計及高中教學語言詳情 ※ Band 2C ※

在「統一派位乙部」，校網屬屯門區，但有部分學位會分配給元朗區；根據坊間流傳的資訊，有人估計部分學生來自 BAND 2 的小六畢業生。收生詳情請看：學位分配辦法 、自行分配學位 、中學統一派位。

以下是 2022 年度升中派位時各階段的學額分佈。最新資料：2022 升中派位學額分佈。