靈糧堂怡文中學Ling Liang Church E Wun Secondary School
辦學宗旨:按照聖經真理提供優質全人教育;藉著傳揚耶穌基督的福音,使學生活出基督的樣式,服侍上帝及社群;並與一條龍小學攜手為整個基礎教育作出全盤策劃,提供富連貫性和全面的學習經歷。
學校位置:離島區 › 大嶼山東涌文東路37號。學校地圖。
學校類別
資助、男女校、基督教;位於離島區
創校歷史
2002 年創立,辦學團體:基督教靈糧世界佈道會香港靈糧堂
校訓:信、望、愛 「凡事包容。凡事相信。凡事盼望。凡事忍耐。」(歌林多前書13:7) Faith, Hope, Love. It always protects, always trusts, always hopes, always perseveres.。學校校徽。
教學情況
教學人員總數 71 人;中一有 4 班。
其中 59 人是核准編制內。中一至中六的班數分別是: 4, 4, 4, 4, 4, 4。(註:以下班級結構是指可開班數目。有些學校會將原本班數增加,但學生人數不變。)
學年 | 教學人員人數 | 班級結構 | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
全校教師 | 核准編制 | 總數 | 中一 | 中二 | 中三 | 中四 | 中五 | 中六 | |
2016 | 75 | 60 | 24 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
2017 | 76 | 61 | 24 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
2018 | 71 | 60 | 24 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
2019 | 71 | 59 | 24 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
2020 | 71 | 59 | 24 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
2021 | 71 | 59 | 24 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
規模比較
全校開 24 班,教師 71 人,班師比例約 2.96
教學語言
學校以中文為主要教學語言
全校語文政策:1:因應學生的英語能力,初中級部份班別或組別於數學科及科學科以英語為教學語言;其他學科,包括生活與社會科、歷史科、地理科、電腦與資訊科技科及基本商業科採用英語延展模式,為同學未來升讀高中及大學作準備;2:高中級開設多個以英語作為教學語言的科目,包括有數學、公民與社會發展科、通識教育、物理、化學、生物、經濟及企會財。
學習和教學策略:1:透過推行功課政策,鼓勵學生建立良好的學習習慣;2:以學生為學習主體,培養自學能力;3:培養學生不同的學習方法,引導學生自行建構知識;4:以生活化題材激發學生學習興趣及擴闊學生視野;5:推行「持續性評估」政策,讓學生了解個人的學習進度,而教師會作出適時的回饋;6:各學科會根據課程發展處建議的課程綱要,訂定發展校本課程,於教學時,各學科教師會考慮學生的學習心理及學習能力的差異來處理學習進度;7:英文科及中文科推行分級小班教學,致力提升語文水平及照顧學習多樣性;8:學校於初中開設「生活與社會科」,旨在幫助學生銜接新高中「公民與社會發展科」課程;9:推行STEM教育,培養學生科研及創科的探究精神,讓學生充分發揮創意潛能;10:推行資優教育,體現因材施教,培養學生高瞻遠矚,具備更廣博視野。
更多資訊:大考網站:學校的 Banding 估計及高中教學語言詳情 ※ Band 2C ※
中一收生
學校要按照教育局的「中學學位分配辦法」收生
在「統一派位乙部」,校網屬離島區,所以大部分學生來自離島區;根據坊間流傳的資訊,有人估計部分學生來自 BAND 2 的小六畢業生。收生詳情請看:學位分配辦法 、自行分配學位 、中學統一派位。
以下是 2022 年度升中派位時各階段的學額分佈。最新資料:2022 升中派位學額分佈。
中一學位 | 自行分配 | 重讀生位 | 統一甲部 | 統一乙部 | 乙部地區 | 非保留位 | 直屬聯繫 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
132 | 37 | 8 | 2 | 18 | 離島區 | 18 | 0 |
聯絡資料
靈糧堂怡文中學
Ling Liang Church E Wun Secondary School
地址: 大嶼山東涌文東路37號。學校地圖 ⛳
電話: 21094000 傳真:21094066
電郵:
ew**@ll***.hk
網址: https://www.llcew.edu.hk
校長:葉俊傑先生
校監/校管會主席:曾雅懿女士
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信主將近 30 年、在基督教學校服務超過 19 年、帶領學校團契達 10 年,作為一位虔誠基督徒的靈糧堂怡文中學校長羅偉文,直言來到這家中學,乃至當年投身教育界,皆是遵循天父引領。「讀書時很喜歡數學,一心一意做數,其實未有細想將來的工作,以為自己會像大部分理科人般選擇做工程師。」
- 來源:信報教育 > 校長系列,
- 日期:2019-05-20,
- 連結:www1.hkej.com
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Credit to:升學天地