法國國際學校(FIS)自1963年創立以來,成為香港國際教育的先驅。作為香港最早的國際學校之一,FIS為學生提供獨特的法國教育體系和國際文憑課程。學校現有超過2,700名來自40多個國家的學生,分佈在四個校區:渣甸山、藍塘道、將軍澳站和柴灣。
FIS的教育理念融合了法國傳統和國際視野,為學生提供全面的發展機會。學校設有法語部和國際部,學生可以選擇法國文憑或國際文憑課程。這種雙軌制教育模式使FIS在香港國際學校中獨樹一幟。
在學術成就方面,FIS的表現令人矚目。2019/20學年的國際文憑考試中,學生平均分達38.3分,40%的學生得分超過40分,更有3名學生取得滿分45分的佳績。這些優異成績為學生進入世界頂尖大學奠定了基礎。
重點摘要
- 法國國際學校成立於1963年,是香港歷史最悠久的國際學校之一
- 學校擁有2,700多名來自40多個國家的學生
- 提供法國文憑和國際文憑兩種教育體系
- 在國際文憑考試中取得優異成績
- 畢業生多進入英國、美國和加拿大的頂尖大學
法國國際學校簡介
法國國際學校(FIS)是香港的第一所expatriate學校,成立於1963年。它致力於提供優質的雙語教育。這所學校不僅為在港工作的法國家庭服務,也吸引了來自40多個國家的外籍學生。
創校歷史與背景
FIS的發展歷程展示了香港國際教育的變化。從最初為法國家庭服務,到現在成為多元文化融合的典範。過去60年來,學校已經顯著成長。
現在,學校在四個校區擁有超過2,500名學生。這顯示了它在國際教育領域的重要地位。
學校使命與願景
FIS的核心使命是激發年輕人的思想,培養獨立和同情心的學習者。學校提供高質量的雙語教育,鼓勵學生發揮潛力。
它為未來的全球化社會做好準備。這一理念在課程和教學方法中得到實現。
我們致力於培養具有國際視野和批判性思維的學生,使他們能夠在多元文化的環境中茁壯成長。
多元文化環境
FIS的多元文化環境是其最顯著的特色之一。來自40多個國家的學生在這裡共同學習,促進了文化交流和理解。
學校提供兩種教育體系:由AEFE管理的法語部和提供OIB課程的國際部。這種雙軌制教育模式為學生提供了多樣化的學習選擇,滿足了不同背景學生的需求。
教育體系 | 主要特點 | 學費範圍 (2023-24學年) |
---|---|---|
法語部 | 法國國家課程,注重語言學習 | HK$130,639 – HK$188,811 |
國際部 | 英語授課,英國國家課程,IGCSE和IBDP資格 | HK$135,906 – HK$207,158 |
FIS的多元化教育方針和豐富的文化環境,為學生提供了獨特的學習體驗。它是香港頂尖的國際學校之一。
FIS的教育體系
法國國際學校(FIS)提供獨特的雙軌制教育。它融合了法國教育體系和國際文憑課程。這樣的學習環境滿足了不同背景學生的需求,為他們未來的發展打下堅實基礎。
法語部課程
法語部的課程是根據法國國家課程設計的。它佔了學生人數的75%。這部分課程強調語言和文化的傳承。
學生不僅學習法語,還深入了解法國文化。這樣做為他們未來在法語環境中學習或工作做好準備。
國際部課程
國際部的學生佔了25%。它採用英國課程框架和IB預科課程。這種國際文憑課程為學生提供全球認可的教育體系。
它幫助學生順利進入世界各地的頂尖大學。值得注意的是,國際文憑課程在香港越來越受歡迎,取代了本地的中學文憑考試。
雙軌制教育優勢
FIS的雙軌制教育為學生提供多元化的學習選擇。這種教育模式不僅培養學生的語言能力,還幫助他們建立跨文化理解和全球視野。
- 語言優勢:學生可以精通法語和英語
- 文化融合:體驗法國和國際教育文化
- 靈活選擇:根據個人需求選擇適合的課程
- 國際認可:畢業證書受全球認可
FIS的教育體系為學生提供了獨特的學習機會。它結合了法國教育體系的精華和國際文憑課程的優勢。這種創新的教育模式不僅培養了學生的語言技能,還為他們未來在全球化社會中的成功奠定了基礎。
法國國際學校(FIS)的校區分佈
法國國際學校在香港設有四個校區。這包括渣甸山、跑馬地、柴灣和將軍澳。這樣的分佈讓學生學習變得更方便。
該校區設有多項先進設施,如泳池和演奏禮堂。校舍採用北歐設計,旨在創造綠色學習環境。
法國國際學校的多校區體現了學校的可持續發展和現代教育理念。每個校區都有其獨特之處,共同構成了FIS完整的教育體系。
卓越的學術成就
法國國際學校(FIS)在學術方面表現出色。學生在各項考試中取得了優異成績。無論是IGCSE成績、IB文憑,還是法語部學生的表現,都展現了學校的學術水平。
IGCSE考試成績
FIS學生在IGCSE考試中表現出色。2020年的IGCSE考試中,學生100%通過。更令人驚訝的是,64%的學生在七個科目中獲得了A至A*的成績。
這些成績顯示了FIS在學術培養方面的實力。
IB文憑課程表現
在IB文憑課程中,FIS學生也表現出色。2014年,23.5%的高年級學生在IB考試中獲得了40分或以上的高分。其中兩名學生甚至獲得了44分的優異成績。
這些成績遠高於全球平均水平,顯示了FIS在IB課程教學上的卓越成效。
年份 | IB高分率 | 最高分 |
---|---|---|
2014年 | 23.5%(40分或以上) | 44分 |
2020年 | 100%合格率 | – |
法語部學生成績
法語部學生的表現也令人讚嘆。39.4%的最後一年學生獲得了”Très Bien”(優秀)評級。這遠高於海外法國學校19.7%的平均水平。
這為學生未來的學習和職業發展奠定了堅實基礎。
語言教育特色
法國國際學校(FIS)以優質多語言教育著稱。它為學生提供獨特的語言學習環境。作為香港首批開設普通話課程的國際學校之一,FIS致力培養學生的多語能力。
學校的國際部實施全面的語言教育策略。小學至初中階段,學生必修法語教學,體現學校對法語教育的重視。此外,二至六年級學生還必須學習普通話,奠定雙語基礎。
中學階段,FIS進一步拓展語言選擇。除了繼續強化法語和英語教學外,學生還可選修普通話、西班牙語或拉丁語,豐富語言學習經歷。這種多元化的語言課程設置,使FIS畢業生在語言能力方面具備顯著優勢。
語言課程 | 開設年級 | 課程性質 |
---|---|---|
法語 | 全年級 | 必修 |
英語 | 全年級 | 必修 |
普通話 | 二至六年級 | 必修 |
西班牙語 | 中學階段 | 選修 |
拉丁語 | 中學階段 | 選修 |
FIS的語言教育成果顯著。超過90%的畢業生具備雙語或三語能力,這不僅增強了他們的競爭力,也為未來國際化發展奠定了堅實基礎。學校作為漢語水平考試(HSK)和中小學生漢語考試(YCT)的測考中心,進一步彰顯其在語言教育領域的權威地位。
全人教育理念
法國國際學校(FIS)致力於培養學生全面發展。學校不只重視學術成就,還關心學生的個人成長和國際視野。
課外活動與發展
FIS提供多樣的課外活動,如話劇、手球和管弦樂團。這些活動讓學生校園生活更豐富,幫助他們發現和發展興趣和才能。
個人潛能培養
FIS重視每個學生的個人潛能。通過多元化課程和活動,幫助學生發掘特長,培養批判性思維和創新能力。
這種教育方式目的是培養獨立、自主、富有同理心的終身學習者。
國際視野拓展
作為國際學校,FIS特別注重培養學生的全球視野。通過跨文化交流和國際合作,幫助學生建立國際化思維。
這樣做為學生未來在全球化環境中學習和工作做好準備。
FIS的教育理念不僅在課堂內展現,也延伸到課外活動和個人發展。這種全方位教育為學生提供廣闊發展平台,助力他們成為國際競爭力的未來領袖。
師資力量與教學特色
這些教師不僅有豐富的教學經驗。他們還接受巴黎師資學院的專業培訓。這保證了他們的教學水平始終保持高標準。
FIS的教學特色之一是創新的教學空間設計。學校新校舍的小學部採用開放式教室。這種設計打破了傳統課室的局限。
這樣的靈活空間設計讓教師能根據需求調整課室佈局。它促進了法國班和國際班學生之間的互動。這有助於學生培養國際視野和文化敏感度。
FIS的教師也注重將本地元素融入教學。他們經常用香港本地新聞作為教學案例。這幫助學生更好地理解和融入本地社會。
這種教學方法為學生提供了更廣闊的學習視角。透過結合本地化與國際化,FIS培養出具有全球視野和本地洞察力的學生。
入學申請與錄取流程
法國國際學校(FIS)的入學申請旨在確保學生適應學校環境。它為不同背景學生提供兩種入學途徑:法語部和國際部。
法語部申請要求
法語部主要接收法籍學生和瑞士法語區學生。還有來自法國政府認可學校的學生。小學部要求學生具備一定法語水平。
這樣做是為了讓學生能順利融入法語教學環境。
國際部申請條件
國際部錄取條件較為開放,吸引多元化學生。約三成學生來自香港家庭,顯示了FIS在香港的深厚根基。
面試與評估過程
無論是法語部還是國際部,FIS都會安排面試和評估。這不僅考察學術能力,也評估個人特質和適應能力。
學校重視全面發展,因此錄取時會考慮學生的課外興趣和潛力。
FIS的入學流程展現了學校的國際化和高標準要求。通過嚴格的申請和評估,FIS確保每位新生在多元文化環境中成長。
這為未來的國際化教育奠定堅實基礎。
學費結構與資助計劃
法國國際學校(FIS)是香港的一所頂尖私立國際學校。它提供優質的法語和國際教育。學費結構根據年級不同而有所變化,反映了學校對教育的投入。
年級 | 全年學費(港元) |
---|---|
幼稚園 | 130,639 |
一至六年級 | 142,813 |
七至十一年級 | 179,778 |
十二年級 | 207,158 |
FIS了解到家庭可能會面臨經濟挑戰。因此,學校設立了多項教育資助計劃。這些計劃旨在幫助優秀學生不因財務問題而錯過教育機會。
這確保資源分配到最需要和最值得的學生身上。這些支持措施顯示了學校致力於提供平等教育機會的承諾。
家長參與和社區互動
法國國際學校(FIS)非常重視家校合作。學校鼓勵家長參與學校活動和教育孩子。定期舉辦社區活動,促進不同文化家庭的交流。
這樣的互動幫助建立了緊密的學校社區。它為學生提供了豐富的學習經驗。
FIS的家長會組織多樣化的文化交流活動。舉辦國際美食節和文化週等活動。這不僅加強了家校聯繫,也為學生提供了解不同文化的機會。
學校也積極參與社區服務項目。這培養了學生的社會責任感。
活動類型 | 參與者 | 頻率 |
---|---|---|
國際美食節 | 家長、學生、教師 | 每年一次 |
文化週 | 全校師生 | 每學期一次 |
職業講座 | 學生、校友、專業人士 | 每月一次 |
社區服務項目 | 學生、教師、社區機構 | 全年進行 |
通過多元化的家校合作和社區互動活動,FIS創建了開放、包容的學習環境。學生在學術上表現出色,同時培養了國際視野和深厚的文化理解。
畢業生發展與升學情況
法國國際學校(FIS)的畢業生在升學和職業發展方面表現出色。學校的教育質量和多元化課程為學生提供了廣闊的發展機會。
著名大學錄取率
FIS的大學錄取成績令人矚目。2022年,學校的國際文憑課程(IBDP)平均分達到37.4分,遠超全球平均水平。更值得一提的是,有2名學生獲得了滿分45分的佳績。
職業發展多樣性
FIS畢業生在各行各業都有傑出表現。學校的全人教育理念和多語言課程培養了學生的國際視野和適應能力。
使他們能在全球化的職場中脫穎而出。畢業生在金融、科技、藝術、教育等領域都取得了令人矚目的成就。
校友網絡與資源
FIS擁有強大的校友網絡,為在校生提供寶貴的職業指導和資源。校友們定期回校分享經驗,舉辦職業講座。
甚至為學生提供實習機會。這種緊密的聯繫不僅幫助學生規劃未來,還為他們的職業發展鋪平了道路。
年份 | IB平均分 | 滿分人數 | 通過率 |
---|---|---|---|
2022 | 37.4 | 2 | 100% |
FIS的畢業生不僅在學術方面表現出色,更在職場上展現了強大的競爭力。學校的教育成果充分體現在畢業生的成功故事中。
為未來的學生樹立了榜樣,也為香港的國際教育樹立了新的標桿。
FIS在香港國際學校中的地位
法國國際學校(FIS)是香港最早的國際學校之一。它在香港國際學校排名中非常重要。FIS以其獨特的雙軌制教育和優秀的教育質量而聞名。
學校提供法語部和國際部課程,滿足不同學生的需求。FIS在學術成績方面表現出色,特別是在國際文憑大學預科課程(IBDP)中。學生的表現非常出色,令人矚目。
FIS還提供豐富的課外活動和全人教育理念。這為學生提供了全面發展的機會。這種教育方式使FIS在香港國際學校中佔據重要地位。
學校注重學術成就和培養學生的軟實力和全球競爭力。這種全面的教育方式為學生未來的學術和職業發展奠定了堅實基礎。
FAQ
法國國際學校有哪些特色?
法國國際學校是香港最早的國際學校之一。它提供雙軌制的法語部和國際部課程。學生可以學習多種語言。
學校環境多元文化,注重全人教育。它培養學生獨立思考和終身學習的能力。
法國國際學校提供哪些課程?
法語部採用法國國家課程。國際部則採用英國課程框架及國際文憑(IB)課程。
兩個部門提供不同的教學語言和教育體系。這滿足了不同背景學生的需求。
法國國際學校在香港哪些地區設有校區?
法國國際學校在香港設有四個校區。分別位於渣甸山、跑馬地、柴灣和將軍澳。
新落成的將軍澳校區可容納1,050名學生。它設有現代化設施。
法國國際學校學生的學術成績如何?
學生在IB文憑、IGCSE及法語部考試中表現優異。成績遠高於全球平均水平。
學校重視卓越學術素養。為學生提供優質教育。
法國國際學校如何推動多語言教育?
學校是香港第一所提供普通話課程的國際學校。並設有漢語考試中心。
國際部規定學生必修法語和普通話。超過90%畢業生具備雙語或多語言能力。
法國國際學校如何培養學生的全面發展?
學校提供多樣化課外活動。鼓勵學生自主組織社團。
教育理念強調培養全球視野、批判思維和個人價值觀。注重學生的全人發展。
法國國際學校師資力量如何?
學校師資優秀,外籍教師授課。教學方法創新。
將本地元素融入課程,營造良好的學習環境。
如何申請入讀法國國際學校?
申請人需通過面試和評估環節。法語部要求申請者具備一定的法語水平。
國際部則無此限制。學校將綜合考慮學生的能力和潛質。
法國國際學校的學費水平如何?是否提供資助?
學費因年級而有所不同。中小學階段約為14萬至20萬港元不等。
學校可能為有需要的學生提供一些獎學金或資助計劃。
法國國際學校如何促進家校合作?
學校重視家長參與。鼓勵家長積極參與學校活動和子女教育。
同時也舉辦各種文化交流活動。促進不同文化背景家庭的理解和聯繫。
法國國際學校畢業生的升學和就業情況如何?
畢業生廣受世界知名大學青睞。在各行業都有出色表現。
學校維護強大的校友網絡。為在校生提供職業指導和資源。