小學補習導師推薦|
小學私人上門補習
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現職老師 10年以上教學經驗 英文系碩士畢業
現職小學英文老師
英文系碩士畢業
10年補習經驗
提供模擬試卷及練習 細心有耐性
香港中文大學新聞與傳播學院畢業 6年補習經驗 可小學全科補習
本人畢業於嘉諾撒聖瑪利書院,尖沙咀區Band 1傳統名校,為香港中文大學新聞與傳播學院應屆畢業生。2016 DSE 取得通識5**,英文、數學5*,當中英文說話取得5**。本人有6年補習經驗,包括中小學,補習學生來自聖瑪利、喇沙、協恩、德望、瑪利諾等,曾於母校授教中一過渡班,現職補習老師。
5年補習經驗 香港大學社會科學系 豐富小學全科補習經驗
我畢業於香港大學,曾任五年小學功課輔導班導師,其後亦有擔任國際學校學生的家庭教師,對本地和國際學校的教學模式都熟悉。現在想專注於提供上門補習服務。本人性格和善,平易近人,深受小朋友歡迎,在教學時亦較有耐性,傾向循循善誘,因材施教,下課後同學如有任何功課或其他學業上的問題亦歡迎以whatsapp或電話聯絡
8年以上補習經驗 香港中文大學畢業 可小學全科補習及中文專科補習
您好,本人畢業於香港中文大學工商管理學系, 並在DSE中取得26分佳績,至今具有8年補習經驗,在學期間曾為6位學生重點補習中文,數學,經濟等科目,顯淺易明的教學方式成功令學生的成績穩步提升。本人擁有兩名分別5歲和1歲的侄子,並正在教導他們學習鋼琴,深明小朋友學習的定力不及成年人,教學時需要更多的耐心,相信能勝任貴子女的導師。
4年以上補習經驗 就讀香港大學工商管理及法學士
你好, 我現正就讀香港大學工商管理學學士及法學士, 我曾就讀保良局香港道教聯合會圓玄小學和香港青年協會李兆基書院,從英文小學及中學出身.
有四年補習經驗. 本人為2017年DSE應屆生, 清楚明白同學的不解和答題的困難, 所以會教導不同技巧和方式去令到同學有方向答題, 並且有足夠的知識內容去應付題目, 令到答題會更有方向.
4年以上補習經驗 香港大學牙醫
本人2017DSE 5科5**, 3科5* (數學科5**, 中文straight 5**) ,畢業於喇沙書院,現就讀香港大學牙醫學士二年級
2017DSE數學科pp1 102/105, pp2 44/45
曾於校內考試取得104/105近滿分分數,高中時期每次數學科均位居全級頭10位置
高中中文科每年皆位居全級頭3,曾拿中文科subject prize
學生時期曾補多個大型補習社中文科和數學科導師,擁有各名師的技巧及program及notes
4年補習經驗,了解各種學生的學習困難,善於解釋重要概念及教導學生應用
亦有多份CE DSE pastpaper可提供,另亦有多間補習社大型mock pastpaper及名校試卷及測驗
客人需填寫一點相關補習要求以便本公司配對。
本公司會盡快比較推薦合適導師,提供他們的履歷、經驗、及評價。
本公司會協調時間,安排開始上課。
聽取成功客戶的心聲
教學很細心,而且會因材施教 ,會先了解我仔仔Matthew的需要再去制定合適我的課程內容。
幫到Matthew由20分不合格提升到全級第二,感激不盡。
Cherry Yip
2024 DSE
如果你已為小朋友安排好小學補習導師,那麼定期檢視補習成效很重要的!GETUTOR香港導師總會為你整合了5個小技巧,幫您密切關注學生的補習體驗。
1. 幫助學生為小學補習課做好準備
雖然補習的過程和成效很大程度取決於補習老師和學生。但作為家長,你也可以做一些事情來幫助您的學生預備課堂。
就像在學校裡的老師一樣,大部分的小學補習老師都會為學生提供課間作業,就好像他們的功課。我們建議家長可以在課堂前花一點時間,檢查學生有沒有完成作業,這樣將大大提升補習的成效。
2. 提供合適的環境及設備
如果您是選擇上門補習,請預留一個補習區域,可以是一張桌子,或是一個房間。請注意,它必須是一個安靜的地方,這樣可以確保學生,尤其是小學生,在補習期間不會分心。
如果您是選擇線上補習,請確保補習地點有順暢的網絡,在輔導課程進行期間亦不會有其他人需要使用該電腦。
另外,請確保學生已經準備好上課所需的一切物資,包括紙和鉛筆。如果補習過程長達幾個小時,家長可能還需要為學生和老師預備點心和飲料!
3. 與補習老師保持良好的溝通
請家長與您的小學補習老師、補習中介公司,以及學生三方持續跟進補習的情況。這樣可以讓家長也成為其中一分子,能更早發現任何補習的問題。
當小學生和補習老師在課堂上遇到困難時,有時候他們會更願意將情況告訴父母。所以保持溝通,尤其不要忘記與學生保持溝通,能幫助學生體驗高質量的補習。
4. 定期檢視補習的成效
小學補習家長一般安排的課堂都比較多,請家長們主動跟進孩子的學習進度。
家長可以主動要求補習老師課堂後提供學生的學習進度(簡單的報告或進度表)。如果你和學校裡的老師關係良好,你甚至可以和他們談談學生在學校裡的表現,這樣你就可以就此評估補習課堂上的成效是否顯著!
5. 補習老師價錢是否物有所值?
以上所有技巧和要考慮的事情都指向一個問題:補習老師所提供的服務跟他們的價格相符嗎?
請記住,如果這位學生感覺他/她在學習上的到了幫助,那麼家長應該此感到高興,因為補習已經物有所價了。
總括而言,這5個小技巧其實都是環繞著一個簡單的目的:
確保您的孩子在補習過程中有進步。
每個人的經歷都是獨一無二的,但我們希望這些建議可以幫助您和您的孩子在小學補習裡有積極正面的體驗。
小學補習和DSE補習一般沒什麼條件限制,主要還是需要學生願意在課後花額外時間補習。GETUTOR會為家長及學生提供協助,有專人可以為你進行小學補習及DSE私補老師的配對,讓您能找到最適合的小學補習老師,享受最適合DSE補習課程。
一些家長和小學生,尤其是中一至中四的初中及剛踏入高中的學生,因距離DSE尚有一段時間﹐他們未意識到小學補習及DSE補習的重要性。其實,小學私人補習能有效提升學生自我學習能力,並在課堂外吸收更多額外知識。不單單只是應付DSE,而是在學生未來的學習和發展都有深遠影響的補習。
答案是有的。DSE補習主要是針對香港文憑試DSE的內容進行補習,而小學專科補習則是按小學生的學習需要進行專科補習,專科專補,兩者是有差異的。我們會建議家長可先進行私補的部分,因為小學專科補習老師可以針對學生不同科目弱點安排私人補習課程,幫學生打好基礎。
若是學生的學習能力較高,而且學科的基礎知識亦不差,就可以選擇DSE補習。透過DSE補習老師的教學,尤其是DSE私補老師,可以為學生深入探究考評局真正考核要求,或是在DSE考試時的要求,剖析DSE各卷的Marking Scheme,避免學生在錯誤的路上浪費時間。
小學補習的價錢主要是按補習的科目,學生年級,家長的要求而定。若您的補習科目難度更高,學生的年級愈高,或家長的要求高,這些因素都會令補習的費用增加。當然,小學補習價錢最後亦會依照您的預算,經本會和導師進行溝通與協商,定出補習老師和家長雙方都接受的小學補習價錢。現在,一般小學補習的市價而言,一般大學生約每小時$150-250,全職補習DSE約每小時$250-350,現職老師補習DSE為每小時$350-800都有。(*註:以上DSE補習/小學補習價錢只作參考之用。)
GETUTOR的DSE小學補習教師都是相當優秀的。每位老師在申請時,他們的學歷、資歷、補習經驗等都會經本會的嚴格篩選,同時他們的教學質素也備受家長的肯定。作為專業的DSE補習與DSE私補老師,如果學生在DSE各學科遇到任何問題或者在小學學習上有疑問,他們都十分樂意解答。
GETUTOR的專業補習老師以豐富經驗及過來人的身份,向大家提供建議及分享學習心得,協助小學生在學業成績上取得優異成績。我們的專業私人補習老師包括大學生老師、全職補習老師、現職小學老師等,他們擁有多年DSE補習及小學補習的經驗,在小學補習及DSE私人補習時能夠為學生提供豐富的學習資源和高質量的建議。
小學補習導師提供小學補習和其他各方面的援助,以滿足小學學生學習的需求,提升學生的小學成績和邏輯水平。但更重要的是,他/她的自信心會增強。
其他好處亦包括:
大多數認識到小學私人補習是一種最成功的教學/學習模式的家長和學生都選擇了我們的補習老師。他們都有以下的見解或目標:
每個學生在學習方式和學習速度都不同,因些在一對一的補習中,學生得到了導師的專注教學。補習導師可以考慮到學習風格、優勢和興趣,專門針對個別學生量身定制學習課程,與學生一起實現目標,一起進步。
GETUTOR通過將學生的學術需求和學習方式與合適的小學導師配對,我們為香港服務了十年。我們所有的DSE導師都是根據他們想成為教育工作者而加入的,但同樣重要的是他們對教學的熱愛。
GETUTOR 擁有200000名專業小學補習導師,值得信賴的補習專員團隊,涵蓋所有核心科目和選修科。
GETUTOR 以其專業的方法和致力於提供靈活性和最高質量的教育而與同類補習中介機構區分開來。
家長在GETUTOR登記補習後,GETUTOR的客戶服務專員會按照學生的成績、目標(DSE或其他公開試的目標成績)、學習上困難/優勢領域、學習方式、對補習老師的期望等,配對最適合您的補習導師。一旦我們找到了合適的小學補習導師,我們會與家長/學生聯繫並提供該小學補習導師的信息和背景。整個過程通常只需要幾個小時或幾天。
小學補習課應該多長時間?
一般而言,多數的DSE補習、A-Level補習學生及小學補習導師都會要求每一節科補習至少1.5小時。GETUTOR亦建議家長及學生最好維持每節的補習課堂在1.5小時至2小時間,這樣對學生的習最有效益。
我們每週應該有多少次小學補習/DSE補習?
這取決於小學學生的當前水平、目標以及學生時間安排。大多數的學生、學生或IGCSE學生每週都至少與他們的補習導師進行一至兩次補習課,這樣才能有成效。一些基礎較差的小學學生甚至每週進行3次以上補習。
平均而言,學生或家家可以在大約三個月後發現小學補習的成效。補習其中一個主要目標是為學生養成成功的學習和學習習慣,這個過程需要一些時間。學習,是講究一理通百理明,學生一旦學會,就會對學生在學科,甚至整個DSE/A-Level/IGCSE/IB的學術生涯的學習產生積極影響。
一般而言,小學補習大多在學生家中進行,而A-Level補習和IB補習則多為線上補習。如果家長覺得上門補習不方便,那麼亦可考慮線上補習/zoom補習。在家裡zoom補習一來時間更容易與補習老師合作,二來學生一般對線上補習會感到更舒適和放鬆,因此會對補習更加開放和接受,學生可以在補習課中事半功倍。
導師提供的小學補習課程完全是為了滿足學生在DSE/A-Level/IB/IGCSE科目的需求而創建的,所以如果導師在補習課堂中覺得學生需要額外的練習時,我們的補習老師導師會在補習課堂之外為學生提供額外的功課。
GETUTOR會安排補習導師或老師在課堂開始前和家長聯絡,這樣補習導師能更了解學生在各學制的科目(包括DSE,A-Level,IB,ICGSE等)的學習需要,補習老師亦可以在補習課後告知家長學生的進步,並反映學生在學習可能需要額外幫助的地方。家長、補習導師和GETUTOR三方合作,助學生於DSE、A-Level、IB或IGCSE中奪取佳績。
我怎樣才能最大限度地提高學生小學補習的DSE補習成績?
一,確保補習小學導師和學生擁有所有需要的材料和安靜地方進行的補習。在補習之前確保學生擁有所有適用的課本及其他教材。
二,與學生一起跟進補習課程,設定合適的學習目標。在小學補習課堂後與您的老師保持積極的溝通渠道,就學生的學習向您的補習導師提供具體及積極反饋,並就您的導師和GETUTOR聯繫,向我們提供反饋和建議。
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