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工作經驗 : 一至兩年
您好,本人現正就讀香港大學言語治療系,畢業於喇沙書院,2020DSE Best 5 考獲32分 , 會計(BAFS)及通識考獲 5**,中文&英文&數學&中史皆考獲5*, 在校成績優秀,高中三年每年皆獲校方頒發獎學金, 2020 獲HKICPA 頒發 Outstanding BAFS Student Award, 現獲香港大學頒發Aspiration Scholarship。本人於救世軍具備五年義務教學經驗,現獲路德會受聘為全職導師, 教學經驗豐富,了解不同學生個別需要, 現教導多名中小學生, 專教高中英文, 數學及會計, 學生來自:喇沙書院、聖賢中學、聖母玫瑰書院、培道中學、喇沙小學等, 同時致力希望幫助學生釐清概念,教到一清二楚才罷休。
1732可補習區域
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工作經驗 : 一年以下
Hello. I’m Anson and I graduated from HKU, major in history and marketing. I have been tutoring since Yr1 and have accumulated experience in teaching students with different background and levels. I scored 8.5 in IELTS reading, speaking, and listening.
3138可補習區域
東區 | 觀塘區 | 西貢區
工作經驗 : 沒有經驗
你好!本人現就讀於牛津大學物理系,現為一年級生。本人曾在中學文憑試中獲得 Best 5 33分成績,分別於數學, M2, 物理取得5**。本人過往主要補習這三科,能夠因材施教及耐心地教導學生,把知識傾囊相授,讓學生熟練書本內容及答題的技巧, 並加以運用。
2343可補習區域
深水埗區 | 葵青區
工作經驗 : 一至兩年
你好! 我現為香港城市大學會計系二年級學生,有兩年補習經驗,曾擔任功課輔導班老師和私人補習,有耐性,可在課後透過whatsapp問功課。
1290可補習區域
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工作經驗 : 沒有經驗
我畢業於傳統名校英皇書院 現就讀於香港大學護理系 我小學長期年級前10 數學成績每次都96分以上 我有耐心教好學生 我有學生數學成績由70分提高到86分 我知道一些容易錯的位置 我會提醒學生 我亦有跟功課的經驗 我有信心可以做好 學生有問題可以隨時whatsapp問我。 我住在九龍灣 比較方便
7465可補習區域
觀塘區
工作經驗 : 一至兩年
你好!本人現就讀樹仁大學中國語言及文學系。經過多年的強化學習和培訓,已經建立及掌握專業的知識技巧,能實現學生不同的學習需要。本人細心有耐性、著重成效、適當地嚴謹、重視與家長的溝通、有能力培訓學生的答題技巧。
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工作經驗 : 兩至三年
2024 DSE 考生 香港大學工程系一年級生 男導師尋學生 📚 高中 ICT(資訊與通訊科技) ✅ Band 1A 名校英華書院出身 ✅ 歡迎小組補習 ✅ Zoom / 上門 / 公共地方均可 ✨ 成績證明: https://go.youtubeatp.xyz/qualifications 📕 筆記 / 功課樣本: https://go.youtubeatp.xyz/ict-notes-sample 🌟 專業認證,實力保證 🌟 ⭐ Microsoft Office Specialist: Excel 2019 專業認證 ⭐ Cisco: Introduction to Cybersecurity 專業認證 🏆 獲獎無數,成績斐然 🏆 不同選修部分均取得佳績: 🎖 2024 DSE ICT(選修:軟件開發)奪 5** 佳績(全港 Top 1%) 🎖 ICT 模擬考試全級第一,三份分卷 (1A, 1B, 2B) 全制霸全級最高分(選修:數據通訊與建網) 🎖 本人高中時在學校修讀(舊制)ICT 選修 B(數據通訊與建網),熟習網絡知識,全港稀有;再自學並應考選修 D(軟件開發)。本人亦有自修數據庫(選修 A),備有應付新制的多元知識。 🎖 於 Cisco 第十九屆港澳青少年網絡技能大賽 2023 勇奪金獎,全港澳只有 8 人;熟悉 CCNA 專業認證內容及 Cisco Packet Tracer 之操作 🎖 於 HKCERT CTF 2023 奪優異獎,熟習網絡安全 🎖 於 Adobe Certified Professional (ACP) Competition 2022 獲得特別榮譽獎 (Special Mention Award),熟悉 Adobe Photoshop, Illustrator, Premiere Pro 及 InDesign 之操作 🎖 於 Cisco Learn-a-thon 2021 - Programming Essentials In Python 獲得 Certificate of Excellence 📕 教學經驗豐富,表達能力強 📕 📖 曾舉辦免費 DSE ICT 模擬試,逾 40 人報名,有擬題經驗,擅長設伏 📖 備有絕大部份年份的 Past paper(包括會考、高考、DSE),包括最新的 DSE 2024 試卷,有需要可提供並講解 📖 備有極大量出版社教材及題目;坊間模擬考試齊備,亦有若干套自擬考卷 📖 必修部份新版筆記,貼近考評並提供大量針對性練習題目。兩位作者(包括我)均是 ICT 5** 考生,質素更有保證 📖 會度身訂做功課,每份功課均緊貼考評局之排版編寫,助學生及早適應公開試 📖 中五時曾任學校高中 ICT 編程學生導師 📖 曾擔任電腦學會副主席,舉辦 Python 編程啟蒙班擔任主教,深明學生初學編程之煩惱 📖 擅長補底、能與 SEN 學生補習,有 SEN 學生 ICT MC 從十數分進步至 28/40 📖 擅長巧設比喻,抽象概念變得易於理解 📖 於 MEP23(和富未來企業家計劃)奪得優秀匯報員獎 (Outstanding Presenter Award),表達能力備受肯定 ✅ 價錢 PM 另議 ✅ 歡迎 PM 查詢!
7598可補習區域
中西區 | 東區 | 南區 | 灣仔區
工作經驗 : 一至兩年
Final year student pursuing a Bachelor's degree in Education and Social Science at the University of Hong Kong, equipped with two onsite practicum/teaching experiences in Band 1 and Band 3 classrooms
7353可補習區域
灣仔區
工作經驗 : 沒有經驗
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工作經驗 : 兩至三年
《中大導師》 親愛的家長/學生你好: 本人為 香港中文大學 3 年級學生,主修 專業會計學 及 副修 經濟學,具備 2 年教學經驗, 於 2022 年DSE 取得🌟 Best 6 29分🌟(三大計分制),其中🌟 (數學 Lv5)、🌟(通識 Lv5)、🌟(經濟 Lv5)、🌟(企會財會計單元 Lv5),亦考取🌟 IELTS Band 7.0 成績。 本人現為 2 名學生之導師。過往亦曾在中學母校任教 課後經濟班、2 間補習社教授小學及中學功課輔導班、DSE 數學專科班。 各科目均提供自製筆記,針對各卷做法及技巧,着重教授學生靈活運用上課所學知識,以奪取佳績。 本人將會為學生提供不同程度的練習及 WhatsApp 問功課服務,務求讓學生盡快解決疑問。 再次感謝你!期待喺將來既課堂上見到您! Dear Parents/Students, I am a Year 3 student at The Chinese University of Hong Kong, majoring in Professional Accountancy and minoring in Economics. I have 2 years of teaching experience and I have achieved a 🌟Best 6 score of 29 points 🌟(HKU CUHK UST calculation), with 🌟Level 5 🌟in Mathematics, Liberal Studies, Economics, and BAFS.🌟 I also obtained a 🌟IELTS Band 7.0 score.🌟 I am currently tutoring 2 students. In the past, I have also taught after-school Economics classes at my secondary school, conducted tutorial classes for primary and secondary school students at 2 tutorial centers, and taught DSE Mathematics specialization classes. For each subject, I provide self-made notes, focusing on exam techniques and strategies and emphasizing the flexible application of classroom knowledge to achieve excellent results. I will provide students with exercises at various levels and offer WhatsApp assignments support, aiming to help students solve their inquiries and doubts shortly. Thank you again for your consideration. Look forward to seeing you in the future class.
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